abb拟声词（咕噜噜abb拟声词）

　　一、笔画笔顺

　　二、会写的字及组词

　　直：一直 直角 直尺

　　呀：好呀 是呀 行呀

　　边：左边 右边 上边

　　呢：人呢 他呢 你呢

　　吗：好吗 是吗 行吗

　　吧：好吧 是吧 去吧

　　加：相加 加法 加油

　　ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ

　　三、会认字及组词

　　腰yāo(腰身)(腰板儿)(细腰)

　　坡pō(山坡)(下坡)(坡度)

　　沉chén(沉默)(沉浮)(沉没)

　　伸shēn(伸手)(伸直)(伸出)

　　潮cháo(潮湿)(涨潮)(潮气)

　　湿shī(湿润)(潮湿)(湿气

　　空kōng(空气)(空洞)(空间)

　　消xiāo(消极)(消除)(消息)

　　息xī(气息)(信息)(讯息)

　　搬bān(搬家)(搬动)(搬移)

　　响xiǎng(响声)(响亮)(声响)

　　四、多音字

　　空kōng(天空)(空中) kòng(空白)(空格)

　　闷mèn(沉闷)(烦闷) mēn(闷热)(闷头苦干)

　　五、易写错的字

　　直：中间是三横，不要写成两横。

　　边：外部的"辶″是三笔，不要把横折折撇和捺一笔写完。

　　呢：右部中的“"尸”，不要写成“户

　　六、近义词

　　潮湿——湿润 连忙——急忙

　　七、反义词

　　直——弯 伸——缩

　　低——高 潮湿——干燥

　　八、词语解释

　　①阴沉沉：形容天色或脸色等阴暗。

　　②潮湿：含有比正常状态下较多的水分。

　　③有空：有时间。

　　④透气：指呼吸新鲜空气。

　　⑤连忙：赶紧；急忙。

　　九、要下雨了。动物们都在干什么。

　　要下雨了，燕子低飞，小鱼游出水面，蚂蚁搬家。

　　要下雨了，蜻蜓低飞，蝴蝶躲在树叶底下。

　　十、教材分析

　　《要下雨了》是一篇科学童话，课文通过“鱼出水面，燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。根据教材知识螺旋上升的这一特性，结合新课程提出的低年级学习要求，能“展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美”，综合文本内容，使学生“向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。”

　　参考答案：

　　一、看拼音，写词语。

　　（正直）（对呀）（边境）（哪呢）（好吗）（走吧）

　　（加分）（腰带）（山坡）（下沉）（伸展）（潮湿）

　　二、根据拼音写出偏旁。

　　（口）（辶）（月）（土）（氵）

　　三、给下面的字分类。

　　直 呀 边 呢 加 闷 空 息 湿 响 消 伸

　　（1）整体认读音节：直、湿、

　　（2）三拼音 节；边、加、响、消、

　　（3）左右结 构：呀、呢、加、湿、响、消、伸、

　　（4）半包围结构：边、闷、

　　四、照样子写一写。

　　1、ABB式的拟声词:哗啦啦、呼啦啦、淅沥沥、咕噜噜、嘀嗒嗒、丁零零、

　　2、描写天气的ABB式词语：灰蒙蒙、雾蒙蒙、雨蒙蒙、暖洋洋、火辣辣、

　　3、“边~边~”式词语，表并列关系，说明两个动作是同时发生的：

　　边走边说、边走边唱、边跳边唱、边跑边喊、

　　4、拍手——拍了拍手 点头——点了点头

　　五、根据课文内容回答问题。

　　因为要下雨前（空气很潮湿 ），虫子的翅膀上都是小水珠，飞不高，

　　所以燕子就（必须飞得很低）。

　　因为要下雨了，水里（ 闷得很），所以小鱼要游到水面上来（透透气。）。

　　六、仿写句子。

　　1、小兔子割草。 小兔子弯着腰在山坡上割草。

　　2、小鸭子游泳， 小鸭子_拨着脚掌_在_小河里_游泳。

　　3、小女孩做游戏。 小女孩_高高兴兴地在__操场上_做游戏。

　　4、小鱼儿游来游去。 小鱼儿_摆着尾巴_在__水里_游来游去。

　　5、小蝴蝶飞来飞去。 小蝴蝶_扇着翅膀_在花丛中_飞来飞去。